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2014年度 >
計画の意義と方法 ~計画は何のために策定し、どのように実施するのか?~ >

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タイトル: 016 コラム 学校教育と文化財 ―史跡首羅山遺跡(福岡県久山町)の取組―
その他のタイトル: School Education and Cultural Properties on the Shura Mountain Site in Hisayama Town, Fukuoka Pref.
著者: 江上, 智恵
えがみ, ともえ
Egami, Tomoe
キーワード: 学校教育
首羅山遺跡
歴史学習
体験型学習
発行日: 2014年12月25日
出版者: 独立行政法人国立文化財機構奈良文化財研究所 文化遺産部遺跡整備研究室・景観研究室
引用: 平成25年度遺跡整備・景観合同研究集会報告書、p.130
内容記述: 平成26年(2014)1月24日(金)及び25日(土)に、平城宮跡資料館講堂において開催した。
URI: http://hdl.handle.net/11177/2874
ISBN: 9784905338451
出現コレクション:計画の意義と方法 ~計画は何のために策定し、どのように実施するのか?~

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